Тип кольчатые черви

1. Охарактеризуйте особенности строения кольчатых червей.

Особенности строения кольчатых червей: тело всегда сегментировано (сегментация и во внутреннем строении – повторяемость многих внутренних органов); имеют вторичную полость тела – целом; кровеносная система замкнутая; нервная система состоит из окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки; органы чувств расположены на головных сегментах; органами, способствующими передвижению, являются щетинки.

2. Что такое параподии? Как вы думаете, каково их эволюционное значение?

Для многих кольчатых червей характерно наличие боковых подвижных выростов тела – параподий, с помощью которых они передвигаются.

3. Опишите строение кровеносной системы кольчатых червей.

Кровеносная система замкнутая, состоит из сосудов, часть которых обладает сокращающимися стенками («сердца»), что обеспечивает циркуляцию крови. У некоторых групп кровеносная система отсутствует. Кровь у ряда видов содержит гемоглобин.

4. Охарактеризуйте органы выделения кольчецов.

Выделительная система представлена посегментно расположенными метанефридиями. Их воронка обращена в полость тела, а другой конец открывается наружу. Метанефридий состоит из воронки с ресничками и выводного канальца. Реснички воронки гонят жидкость в каналец, идущий в другой сегмент. Каналец окружен кровеносными сосудами, осуществляющими обратное всасывание нужных веществ, и открывается выводным отверстием сбоку на теле червя. Метанефридии кольчатых червей являются прообразами нефронов хордовых животных.

5. Как происходит процесс размножения у дождевого червя?

Дождевые черви – гермафродиты, но оплодотворение у них перекрёстное. Оплодотворению предшествует спаривание, во время которого сперматозоиды каждого из двух червей переходят в семяприемники другого. Черви расходятся. Поясками обоих червей выделяется слизь, одевающая их в виде муфт, в которые откладываются яйца. Муфта начинает двигаться в сторону головы червя. Во время прохождения муфты мимо 10-го и 1-го сегментов в муфту выдавливаются сперматозоиды, полученные от другого червя, которыми оплодотворяются яйцеклетки. Затем муфта с оплодотворенными яйцами сползает через голову. Муфта после этого уплотняется (ее отверстия сжимаются) и превращается в яйцевой кокон, в котором развиваются молодые черви. При отсутствии полового партнера наблюдается самооплодотворение.

6. Какие классы объединяет тип кольчатых червей?

Тип объединяет несколько классов, из них три основных — Многощетинковые, Малощетинковые и Пиявки.

7. Почему одни кольчатые черви получили название многощетинковых, а другие — малощетинковых? Чем малощетинковые отличаются от многощетинковых червей?

Малощетинковые черви получили свое название из-за малого количества или полного отсутствия параподий. Представителем этого класса является Земляной червь (дождевой червь). У многощетинковых червей, наоборот, имеется большое количество щетинок. Известными представителями многощетинковых является пескожил и нереида.

— максимальные размеры многощетинковых достигают до 3-х метров, малощетинковые черви в своем большинстве имею мелкие размеры;

— малощетинковые черви обитают преимущественно в грунте, большинство многощетинковых червей предпочитают теплые и соленые водоемы;

— малощетинковые черви воспринимают кислород всей поверхностью кожи, многощетинковые дышат с помощью псевдо-жабр-щетинок;

— малощетинковые – гермафродиты, многощетинковые – раздельнополые животные;

— многощетинковые черви проходят стадию личинки;

— малощетинковые пожирают отмершую листву и трупы, большинство многощетинковых являются активными хищниками.

8. Когда и от кого произошли первые кольчатые черви? Чем они кардинально отличаются от своих предков? Обсудите в классе, каково значение этих преобразований. Результаты обсуждения запишите в тетрадь.

Кольчатые черви произошли от свободноживущих плоских червей. Важным моментом в их эволюции является расчленение тела на сегменты (кольца). В связи с активным движением у кольчатых червей появилась кровеносная система, снабжающая тело питательными веществами и кислородом. Древние кольчатые черви имели более сложное строение по сравнению с другими червями.

9. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика строения органов и систем у плоских, круглых и кольчатых червей» (работа в малых группах).

10. Составьте развёрнутый план параграфа.

— общая характеристика тип Кольчатые черви;

— внешнее строение тела Кольчатых червей;

— строение нервной системы;

— строение кровеносной системы;

— размножение Кольчатых червей;

— значение Кольчатых червей;

— класс Многощетинковые черви (характеристика класса);

— класс Малощетинковые черви (характеристика класса);

Тип урока: урок открытия нового знания.

Используемые технологии: здоровьесбережения, проблемного обучения, групповой деятельности, развивающего обучения, развития критического мышления, интерактивные.

Формируемые УУД: к. — адекватно использовать речевые средства для аргументации своей позиции; строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми; р. — организовывать свою учебную деятельность; работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно; п. — работать с различными источниками информации; сравнивать и делать выводы; составлять план параграфа; выделять объекты и процессы с точки зрения целого и частей; строить логические рассуждения, включающие установление причинно-следственных связей; л. — формировать и развивать познавательный интерес к изучению биологии, научное мировоззрение; уметь выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе; осознавать необходимость защиты животных.

Планируемые результаты: объяснять значение понятий: сегменты тела, вторичная полость тела (целом), замкнутая кровеносная система, параподии, хитин, пищевод, желудок, брюшная нервная цепочка, окологлоточное нервное кольцо’, называть черты более высокой организации кольчатых червей по сравнению с круглыми;

распознавать представителей класса на рисунках, фотографиях и среди натуральных объектов; характеризовать черты усложнения строения систем внутренних органов; формулировать вывод об уровне строения органов чувств.

Оборудование: учебник, проектор, экран, магнитная или интерактивная доска, таблицы и плакаты «Кольчатые черви», инструктивные карточки.

I. Организационный момент

(Учитель приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, раздает тетради с выставленными отметками за выполненную па прошлом уроке самостоятельную проверочную работу.)

II. Проверка домашнего задания

(Выполнение заданий различных уровней сложности. Учитель заранее предполагает выбор определенного уровня и вызывает шесть учеников. Ученики самостоятельно определяют уровень своей подготовленности и эрудиции.)

Первый уровень (базовый)

(Ученики получают карточки с заданиями, работа выполняется на доске.)

1. Соотнесите группу червей и ее характерные признаки.

Исходный уровень знаний:

царство, тип, клетка, ткани, органы, системы органов, гетеротроф, хищничество, сапрофит, детритофаг, эукариоты, аэробы, симметрия, полость тела, личинка.

Среда обитания: в соленых и пресных водах, встречаются в почве. Водные ползают по дну, зарываются в ил. Некоторые из них ведут сидячий образ жизни – строят защитную трубку и никогда ее не покидают. Есть и планктонные виды.

Строение: двусторонне-симметричные черви, имеющие вторичную полость тела и разделенное на сегменты (кольца) тело. В теле выделяют головной (головная лопасть), туловищный и хвостовой (анальная лопасть) отделы. Вторичная полость (целом) в отличие от первичной полости, выстлана собственным внутренним эпителием, который отделяет целомическую жидкость от мышц и внутренних органов. Жидкость выполняет роль гидроскелета, а также участвует в обмене веществ.Каждый сегмент представляет собой отсек, содержащий наружные выросты тела, два целомических мешка, узлы нервной системы, выделительные и половые органы. У кольчатых червей имеется кожно-мускульный мешок, состоящий из одного слоя кожного эпителия и двух слоев мышц: кольцевых и продольных. На теле могут быть мускулистые выросты – параподии, являющиеся органами передвижения, а так же щетинки.

Кровеносная система впервые появилась в ходе эволюции у кольчатых червей. Она замкнутого типа: кровь движется только по сосудам, не попадая в полость тела. Имеются два главных сосуда: спинной (несет кровь сзади наперед) и брюшной (несет кровь к спереди назад). В каждом сегменте они соединяются кольцевыми сосудами. Кровь движется за счет пульсации спинного сосуда или «сердец» — кольцевых сосудов 7- 13 сегментов тела.

Дыхательная система отсутствует. Кольчатые черви – аэробы. Газообмен происходит через всю поверхность тела. У некоторых многощетинковых появились кожные жабры – выросты параподий.

Пищеварительная система включает рот, глотку, пищевод, зоб, желудок и сквозной кишечник. Среди кольчатых червей встречаются подвижные хищники, сидячие фильтраторы, питающиеся органическими частичками и планктоном, сапрофиты, поглощающие гниющими растительными и животными остатками – детритом, и эктопаразиты, сосущие кровь. У хищных червей в мускулистой глотке могут находиться хитиновые зубцы.

Впервые в ходе эволюции появились многоклеточные выделительные органы – метанефридии. Они состоят из воронки с ресничками и выделительного канала, находящегося в следующем членике. Воронка обращена в полость тела, канальцы открываются на поверхности тела выделительной порой, через которую продукты распада удаляются из организма.

Нервная система образована окологлоточным нервным кольцом, в котором особенно развит парный надглоточный (мозговой) ганглий, и брюшной нервной цепочкой, состоящей из попарно сближенных брюшных нервных узлов в каждом сегменте. От «мозгового» ганглия и нервной цепочки отходят нервы к органам и коже.

Органы чувств: глаза – органы зрения, щупики, щупальца (антенны) и усики – органы осязания и химического чувства расположены на головной лопасти у многощетинковых. У малощетинковых в связи с подземным образом жизни органы чувств развиты слабо

Тип Кольчатые черви делятся на три класса: Многощетинковые, Малощетинковые, Пиявки.

Малощетинковые черви (олигохеты), в основном, обитают в почве, но есть и пресноводные формы. Типичный представитель, обитающий в почве, — дождевой червь. Имеет вытянутое, цилиндрическое тело. Мелкие формы — около 0,5 мм, наиболее крупный представитель достигает почти 3 м (гигантский дождевой червь из Австралии). На каждом сегменте по 8 щетинок, располагаются четырьмя парами по боковым сторонам сегментов. Цепляясь ими за неровности почвы, червь с помощью мышц кожно-мускульного мешка продвигается вперед. В результате питания гниющими остатками растений и перегноем, пищеварительная система имеет ряд особенностей. Ее передний отдел разделен на мускулистую глотку, пищевод, зоб и мышечный желудок.

Дождевой червь дышит всей поверхностью своего тела благодаря наличию густой подкожной сети капиллярных кровеносных сосудов.

Дождевые черви — гермафродиты. Оплодотворение перекрестное. Черви прикладываются друг к другу брюшными сторонами и обмениваются семенной жидкостью, которая попадает в семяприемники. После этого черви расходятся. В передней трети тела имеется поясок, который образует слизистую муфточку, в нее откладываются яйца. При продвижении муфты через сегменты, содержащие семяприемники, яйца оплодотворяются спермиями, принадлежащими другой особи. Муфта сбрасывается через передний конец тела, уплотняется и превращается в яйцевой кокон, где и развиваются молодые черви. Для дождевых червей характерна высокая способность к регенерации.

Продольный разрез тела дождевого червя: 1 — рот; 2 — глотка; 3 — пищевод; 4 — зоб; 5 — желудок; 6 — кишка; 7 — окологлоточное кольцо; 8 — брюшная нервная цепочка; 9 — «сердца»; 10 — спинной кровеносный сосуд; 11 — брюшной кровеносный сосуд.

Значение олигохет в почвообразовании. Еще Ч. Дарвин отметил их полезное влияние на плодородие почвы. Затаскивая в норки остатки растений, они обогащают ее перегноем. Прокладывая в почве ходы, они способствуют проникновению воздуха и воды к корням растений, рыхлят почву.

Многощетинковые. Представителей этого класса еще называют полихетами. Обитают они главным образом в морях. Членистое тело полихет состоит из трех отделов: головной лопасти, сегментированного туловища и задней анальной лопасти. Головная лопасть вооружена придатками — щупальцами и несет мелкие глазки. На следующем сегменте находится рот с глоткой, которая может выворачиваться наружу и часто имеет хитиновые челюсти. На члениках туловища имеются двуветвистые параподии, вооруженные щетинками и часто имеющими жаберные выросты.

Среди них есть активные хищники, способные плавать довольно быстро, волнообразно изгибая тело (нереиды), многие из них ведут роющий образ жизни, проделывая в песке или в иле длинные норки (пескожил).

Оплодотворение обыкновенно наружное, зародыш превращается в характерную для полихет личинку — трохофору, которая активно плавает с помощью ресничек.

Класс Пиявки объединяет около 400 видов. У пиявок тело вытянутое и сплюснутое в спинно-брюшном направлении. На переднем конце имеется одна ротовая присоска на заднем — другая присоска. У них нет параподий и щетинок, они плавают, волнообразно изгибая тело, или «шагают» по грунту или листьям. Тело пиявок покрыто кутикулой. Пиявки – гермафродиты, развитие прямое. Их используют в медицине, т.к. благодаря выделению ими белка гирудина, предупреждается развитие тромбов, закупоривающих кровеносные сосуды.

Происхождение: кольчатые произошли от примитивных, похожих на плоских ресничных червей. От многощетинковых произошли малощетинковые, а от них – пиявки.

Новые понятия и термины:, полихеты, олигохеты, целом, сегменты, параподии, метанефридии, нефростом, замкнутая кровеносная система, кожные жабры, трохофора, гирудин.